近日，格创东智携手全国工业互联网行业产教融合共同体、南京工业职业技术大学、汉希科特半导体技术(平湖)有限公司、东营职业学院成功举办2024年中德智能传感产教融合发展论坛暨半导体智造产教融合教师研修班，吸引了15所高职院校的二级学院院长、工业互联网/集成电路相关学科带头人参加。
在中德智能传感产教融合发展论坛上，来自产、学、研各界的工业互联网及半导体智能制造专家围绕新质生产力背景下的现场工程师培养、集成电路制造数字化人才培养实践、产教融合新模式下的工业极客培养等议题做了精彩分享，共同致力于现代职业教育体系的建立，拓宽工业互联网与半导体制造行业的产教融合思路。
长期以来，相对于灯塔工厂标准，中国智能制造技术人才技能的“软硬结合度”较弱，存在“技能偏科”现象。中国以偏软性的数据分析、编程编码为主，灯塔工厂则在数字化与场景需求转化、技术设备作业等方面具有优势。不同于中国 “高学历白领” 为主的行业人才构成，灯塔工厂技术人才是更为实用的 “数字化新型工匠”。
针对制造业新型工业极客、高质量人才供给不足，人才培养体系与方法难以满足行业需求的难点，格创东智一直以来都深度践行产教深度融合理念，携手高校、职校等合作伙伴，共建人才培养生态，在师资互聘、技术攻关、创新与升级方面不断加强深度交流与战略合作，为工业互联网产业提供人才和智力支撑，打造产教融合的创新标杆。
在半导体智造产教融合教师研修班中，授课讲师围绕集成电路制造工艺、集成电路封装工艺、MES开发实战、极客工场零代码开发课程、工业数据采集与可视化等课题展开教学，助力新时代工业互联网、集成电路职业教育高素质“双师型”教师队伍建设。
（来源：格创东智Getech）
