今天小菱想带大家共同欣赏一出更精彩的赛事
当当当当——那就是群英荟萃的“三菱电机杯”
想知道赛事中都有哪些不容错过的亮点吗
想了解“技术咖”大学生们的最新动态吗
那下面的内容可要仔细看好哟~
耕耘在春天，绽放在夏季。
秋天，就是收获的时节。
"三菱电机杯"全国大学生电气与自动化大赛
一场梦想照进现实的童话在这里上演。
一次逐梦启航
2018年8月7日-8日，第十二届“三菱电机杯”全国大学生电气与自动化大赛(以下简称大赛)在哈尔滨理工大学体育活动中心成功举办。大赛由教育部高等学校电气类专业教学指导委员会、中国自动化学会主办，哈尔滨理工大学、三菱电机自动化(中国)有限公司承办，联合国教科文组织产学合作教席、电力职业教育教学指导委员会、中国电工技术学会电气工程教育专业委员会协办，来自全国44所高校的67支队伍共计300余名师生齐聚哈尔滨展开激烈角逐。
一个交流提升的平台
自2007年至今，已连续成功举办十二届的“三菱电机杯”大赛，秉持MECA的精神：MISSION 使命EXPERIENCE 实践COMMUNICATION 沟通ACHIEVEMENT 成就不负未来使命，专于探索实践，积极沟通与分享，成就更加优秀的制造人才。
哈尔滨理工大学党委书记张洪涛教授
哈尔滨理工大学党委书记张洪涛教授在开幕式致辞时指出，教育是国之根本，业之根基，要以“知行合一”为人才培养原则，“三菱电机杯”大赛开辟了理论与实践深入结合的途径，对激发学生学习兴趣、培养学生工程实践和创新能力发挥了重要作用，也为教学合作、促进教学改革做出了积极的贡献。
三菱电机自动化(中国)有限公司董事、
经营企划室小黑诚司室长
三菱电机自动化(中国)有限公司董事、经营企划室小黑诚司室长在开幕式致辞中强调，大赛不仅是一个竞赛平台，更是师生们彼此交流学习的平台，“三菱电机杯”是多方合作为学生打造的广阔、全面的展示舞台，希望大家通过大赛相互学习、共同提高。
南京师范大学党委书记、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部高等学校电气类专业教学指导委员会主任胡敏强教授
胡敏强教授在致辞中对大赛提出殷切希望，他点明教育要以人为本，通过高校、科研院所、企业等多方协作，实现合作办校、合作育人、合作就业、合作发展，希望“三菱电机杯”成为制造领域的创新舞台，也成为推进教育改革的成功典范。
一次实力的比拼
本届的技能大赛以系统应用为方向，要求参赛各队围绕伺服随动控制、工业机器人控制、微电网控制三大方向，以三菱电机的自动化技术和产品为基础，按照大赛要求的参数、技术要求，设计、搭建控制系统，并完成执行操作。
“三菱电机杯”大赛已成为业界历史最悠久、影响力最大、参与度最高、学术水平最高的赛事之一，为加强大学生基础知识储备，提高工程实践及应用能力，培养大学生创新意识、协作精神和职业素养，深入支持高等学校教学改革，推进产学研用联合创新等方面做出了积极的努力，大赛影响力也逐年上升。赛事规模不断扩大，参赛学校范围、参赛队伍数量等方面都不断提高，大赛的专业性、实用性得到了多方认可。
在比赛中，跨学院、跨专业的选手们组成团队，团结协作破解难题，优势互补共同进步。同时，各个参赛队伍间也积极交流切磋。通过大赛，学生们提高了专业知识，锻炼了工程实践能力，同时也在团队合作、沟通交流等方面得到锻炼和提高。
一场激烈的工程赛事
紧张激烈的赛程之后，盛大的颁奖典礼隆重举行,特邀嘉宾出席颁奖典礼仪式并发表致辞。
宋清昆教授首先代表主办方对到会嘉宾、评委老师和参赛师生们表示了热烈的欢迎，向为大赛做出大力支持和贡献的各方表示衷心感谢，并对“三菱电机杯”大赛寄予了殷切的希望。
对于如何促进大赛进一步发展，小黑诚司室长在致辞中表示，未来“三菱电机杯”大赛会更加关注学生创新实践能力的培养和提高，在选题设置方面注重行业发展的需求，将人工智能、大数据等前沿科技导入大赛，培养满足智能制造的未来型人才。
高会军教授对大赛提出高度赞扬,他认为"三菱电机杯"大赛举办以来不仅涌现出一批优秀作品，更重要的是培养出一批有理想、有抱负、擅创新、能创造的自动化青年学子，这对于提升学生的综合能力起到很好的促进作用，也正是高等教育教学改革的内容之一。
戈宝军教授对大赛进行了全面点评，将本届"三菱电机杯"大赛系统应用主题比喻为高难度的“规定动作”，因为参赛队伍需要按照题目方向规定的参数、技术要求、控制系统和伺服机构来实现要求的目标，对参赛队的理论水平、制备制作、组装与制图、控制功能及运行调试、技术报告、职业素养和安全意识进行全面的考察，是工匠精神的真正体现。戈宝军教授介绍,大赛由裁判组、技术保障组、秘书组和评委专家对不同的内容分别打分，经统计后评选出一等奖12个队，二等奖19个队，三等奖29个队。戈宝军教授说，十二年是一个轮回，我们需要总结深省，把“三菱电机杯”大赛办得红红火火，再跃上一个新的高度。
评委团由来自科研院所、行业协会、高等院校、企业专家的16名专家组成，经过文档审阅、现场评判、成绩审定的标准流程评选出各个奖项，并在评选过程中与学生深入交流，给予意见和建议。经过紧张的评选，各项大奖终于隆重揭晓。
企业特别奖队伍合影
一个远大的目标
满足制造转型升级需求，构建多层次人才队伍、健全人才培养机制，是未来自动化领域人才培养的重点。
正如小黑诚司室长在大赛期间接受采访时说，“三菱电机杯”大赛只是人才培养的形式之一，三菱电机通过建立联合实验室、丰富线上教学资源库、开放线下培训基地、举办多样的联合研究等形式，助力提升学生技能和师资水平，目的在于培养制造领域的中坚力量，为智能制造升级提供持续动力。
（转载）
