6月28日，“清华大学—三菱电机联合实验室”揭牌仪式在清华大学电工电子实验中心举行，三菱电机自动化(中国)有限公司总裁王坚、三菱电机自动化(中国)有限公司副总监杨杰、清华大学电工电子实验中心主任赵伟教授、清华大学实验室与设备处副处长江永亭等出席揭牌仪式，并围绕产学研平台搭建，制造业人才培养等话题进行了分享。
三菱电机自动化(中国)有限公司总裁王坚
三菱电机自动化(中国)有限公司总裁王坚表示，实验室从规划到落成的三年期间，正值“中国制造2025”规划出台，而在以政府为引导的推进过程中，教育界及各大高校也在积极思考如何持续推进智能制造人才的培养，为“中国制造2025”提供支撑。三菱电机在产学研、智能制造方面有着丰富的经验，此次与清华大学的合作，希望能联合实验室能紧贴产业发展趋势，为师生提供最佳实践平台。
清华大学电工电子实验中心主教授任赵伟
清华大学电工电子实验中心主任赵伟教授在致辞中表示，清华大学致力于成为世界顶尖学府，在人才培养的过程中，从师资、设备及实践应用等方面都能提供最优平台。联合实验室的建成为学生提供了良好的应用实践环境，为教师提供了专业的科研开发平台，对于人才培养发挥着至关重要的作用。
清华大学实验室设备处副处长江永亭
清华大学实验室与设备处江永亭副处长认为，工科人才的培养中，实践是十分关键的环节，秉承“源于实验，高于实验”的实践理念，联合实验室不仅是提升实践能力的平台，更是学生发散思维、了解热点技术的渠道。
实验室搭建实践平台
联合实验室包括三个部分，电气控制、PLC、互联网+制造。其中互联网+制造实验室通过三菱电机e-f@ctory系统把PLC、伺服、机器人、远程控制无缝连接，为师生提供研究互联网+制造的实践平台。
另外，高密度的课程安排对设备的安全性也提出了更高的要求，三菱电机的设备从小处着手，插头带有绝缘保护，线路保护等，避免安全隐患。
电气控制实验室
PLC实验室
互联网+制造实验室
目前，三菱电机已经与国内70多所高校建立了多种形式的合作模式，例如自动化课堂、师资培训、三菱电机杯全国大学生自动化大赛、工厂参观、认知实习等。三菱电机与清华大学的合作早已有之。2006年，清华大学牵手三菱电机株式会社，联合开设研究生课程，成立“清华—三菱电力电子器件应用教学实验室”，并且设立专项奖学金，资助优秀学子。
三菱电机共建实验室知多少
除了清华大学—三菱电机联合实验室，三菱电机参与共建的联合实验室还着实不少。
2005年
青岛科技大学与三菱电机株式会社联合建立工业自动化(FA)实验室，
在同济大学成立三菱电机CC-Link开放式现场总线联合实验室。
2006年，3月在原东北大学电机实验室的基础上组建三菱电机自动化实验室，并赠送价值108万设备及软件;5月，在东南大学成立三菱电机自动化实验室，除了投入设备外，还在学校设立了相关奖教奖学基;9月，在华南理工大学成立三菱电机自动化实验室。
2007年，6月在浙江大学成立三菱电机自动化实验室;8月，在南京工程学院成立三菱电机自动化实验室。
2008年，与南京工程学院共同成立三菱电机激光加工机实验室。
2010年，8月与天津大学共同成立自动化实验室;10月，在大连理工大学成立联合成立电加工技术中心。
2011年，与上海交大合作成立联合研究实验室。
2014年，在金华职业技术学院成立三菱电机自动化实验室。
2015年1月，在上海交通大学建立教学实习基地;
2月，三菱电机与常州信息职业技术学院签约“杰出人才培养”计划，采用“名师工作室“+ “冠名精英班”等培养模式，对机电一体化技术专业部分学有余力或有特别发展潜力的学生进行重点校企联合培养。
2016年，在淄博职业学院成立三菱电机自动化实验室。
迄今为止，三菱电机直接与高校共建近百个各种类型的实验室，除此之外，还与知名的教仪器材厂商合作，开发实训设备，推广至全国高校，包括本科、高职及中职院校，为在校学生提供良好的实践平台，为未来人才培养作出贡献。
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